银河补习班电影

浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。

我觉得有点太杂了，杂而多且有些乱，两个多小时看下来简直身心俱疲，还没看到个什么。我知道主题是“批评应试教育，倡导素质教育”，好像是一个命题作文，围绕着主题来填充血肉，证明己方观点。可电影毕竟不是议论文，重点还是要先把故事讲好，才能从中去感受到真正的意义和价值。对塑造出来的人物实在是无法苟同，太脸谱化，教导主任也不是那么典型，每个人都应该是多面的复杂的。对阎主任的教条主义实在是放大太多，而素质教育不是逃学去看航展，迟到去看大自然，不是告诉孩子你需要目标然后不服输就能成功。把素质教育无法实行的原因讲得太浅薄，并没有关注到真实的国情，而是把所有的问题都推到家长的个人观念问题上，这很不合理。反而讲得算不错的是马皓文申诉无门的副线，包含了对现实的批判，僵化的行政体制和世态炎凉的算计。还算真诚

吴京的身影真是遍布国家各个部门啊！上个世纪还原得有点感觉，但是演技该收收了。宇航员不能好好说话吗？跟朗诵莎士比亚似的向观众表达自己所处的危险状况，然而语气一点也不紧张呢…从桥塌入狱到太空返航，野心不小但是太空洞，让我想到小学的时候写作文，老师说“主题是爱与和平，但题目不可以叫这个，太大了，你们写不来”，同理。既然是讲述普通人的电影，那就不必为了戏剧性让他们遭遇很多大事，又是桥塌，又是洪水，你咋不上天呢？哦你长大后真的上天了。马皓文说服光头的时候，本以为会来一句“造桥别人可以不信任我，但是炸东西我有经验”来自嘲一下，没想到这么好的铺垫居然不用…全片的鸡汤里唯一有用的一句是：清华北大不是目的，是过程。人生有远比这更重要的事去做。

电影结尾：送给父亲，送给孩子。开始的时候我一直以为这是一部有关教育制度、改革的题材，我的脑子也会想过，他这个一人特例也不会改变所现有的制度，也有其他的影评说反抗教育制度这存在矛盾。但是越来越来越看到最后，还是关于父亲和孩子之间更为重头。父亲说过一次，我是第一次当父亲，孩子说一次，我也是第一次做儿子，谁又不是第一次做人呢，压根没有绝对的好或者绝对的坏。父亲也只是想让自己的孩子又能大的空间和能力去选择自己喜欢的事，“长大后一定要做自己喜欢的事”。有人说这部电影父亲很洗脑，但是试问谁的父母不是呢，就是尽量把所有的经历新的告诉你，把经历的经受的跟你讲，其他未知的还是要你自己看看现实情况，利用那些可用的条件，做到你能做到的最好。

看前半段时感觉还行，后半段开始就能理解为什么评分不高了。整部电影想表达的东西太多，想传达的道理思想也太多，导致很多时候给人一种鱼龙混杂的感觉。既想表达社会人性的险恶现实，又反思当今教育问题，家长孩子间的问题，展现大国风范，支线故事太多，有些太贪心了。整部电影我最不理解的片段是马飞写那篇作文拍摄的紫禁城场景，我真心不懂搞这段的意义是什么，有点莫名其妙，钱多没处花吗。还有主角遭受的挫折太多了，多到显得很刻意，好像全世界都跟他们对着干，很多细节不符合逻辑的就不说了。总而言之，个人觉得这部电影可圈可点之处在于选角还不错，马飞的三个扮演者都挺好的，并且整部电影的演员都演技在线，邓超演技还是挺让人入戏的。

现在养孩子已经成为了一个赔本生意，父母付出大量的时间金钱精力与爱养育了孩子，最后所能得到的不过就是那么一丝成就感，老马教给了小马独立思考热爱生活相信自己奋发向上，却没怎么教他理解别人的难处和感恩之心，要不然小马就不会要求他爸爸卖血给他买明显是奢侈品的电脑，后来要求他妥协，老马把自己的难处完全藏着掖着感动了自己却没感动儿子。最后父子数年不相见，在基地相见的时候，父亲还要放弃自己的一生愿望来为了儿子的事业，虽然儿子遭遇大难之后理解了父亲，可是其他人呢？虽然这个片子有不少缺点，但是的确是一个引人深思的好电影，关于父爱关于独立思考关于奉献。

因为陈奕迅的歌《相信你的人》知道了这部电影，歌曲很动人。看电影名字并不知道什么内容，原来是爸爸和儿子的故事。亲情总是感人的，但电影中的父爱却并不容易让人接受。设计的桥塌了，父亲的生活一落千丈，一人背锅进了监狱，儿子跟了母亲生活。后来父子再相见，父亲是过街老鼠，儿子是问题学生，那么接下来就是改造儿子，帮他走上人生巅峰。但是，外出遇上洪水也太刻意了吧，虽然此处我哭了；成为宇航员也太夸大了吧，更何况在太空里碰到故障，弹幕里评论说是儿子玩水造成的，我不懂就不发言了。母亲的话让人窒息，主任也让人压抑。非要给男主配班主任做对象吗???

1.一件事可能还是不可能，以什么作为数据，以什么为标准去评估？2.电影有格局受限的地方，可贵的地方是创作者把自己的真情实感和人生观察体验投入其中。3.以什么剧情框架去做一件事，会有完全不同的剧情体验。4.方法：一日一页纸的功夫和滚雪球结构。5.为善无近名，为恶无尽刑，缘督以为经。6.叙事谬误 7.知识的价值在于用作一个人优质生活的工具。7.学校系统是组织机构，设计上会有官僚主义的系统BUG，非要要求官僚机构认同个性天性，会有挫败也不意外。结局的转折太生硬刻意讨好观众了。8.更喜欢陈奕迅演唱的推广曲。

作为导演处女作来说可以打满分，不过电影所传达的思想还是过于理想化。对于那个八九十年代那个物质并不富裕 中国人均gdp只有美国日本百分之一的年代来说为了应试而学习才是拯救人生最好的出路 对于寒门子弟来说甚至是唯一的出路……而即便放到现在阶级固化愈发严重的今天 素质教育依然是个伪命题高考是小县城 小山村的孩子们突破阶层的最好方式 这是一个很矛盾的问题 现行高考制度是对寒门子弟最公平的高考制度 但它却是很毁灭独立思考的制度??♂️这个矛盾可能只有等到我国全面步入发达社会才有可能解决吧

《银河补习班》正在热映，类似于反应父子题材的影片在中国实属不少，客观的讲，类似题材的作品比《银河补习班》好的有很多。俞白眉，邓超这次做这个主题的电影有没有拍出新的花样和高度，从电影的角度其实并没有。但有一点我们必须去肯定的是，他们最起码拍出了冲突与共鸣。这里的冲突来自于他们对教育体制提出的反思，共鸣则来自于我们对父子关系的一种拷问。影片看上去似乎是一部现实题材作品，但我觉得更多的是一种虚实转换之间平衡。

好多细节的处理以及剧本上都还是有问题，不过邓超总算是导了一部还算像样的电影了，希望他以后能导一部让人赞叹的电影。这部电影想说教育问题，但好多地方还是流于表面拘于形式，不过还是有些点比较戳我，比如不要当众羞辱孩子(好多家长都认为让他越没面子他就记的越牢，这是什么逻辑？？？)，以及家长做错了会给孩子说对不起，有多少家长放得下所谓的脸面说这句话？最后的不让翻案的事情也。。。怎么说呢，符合国情？

事实上，努力了会有改变，但不可能做到所有想做的事，个人认为马飞爸爸的教育过于理想化，当然也不是失败，这并没有影响他是位好父亲。编剧的重心没有掌握好，或者说整个情节框架就有问题，前半部分过于轻松简单，后半部分马飞成为宇航员，总有一种强行升华的感觉，让人有点断片。不敢贯彻全剧的父爱体会到了。还有那句“你就是爸爸多”哈哈哈哈哈哈

我觉得电影挺好的，但还是有些没拍出来的地方，毕竟教育是个很严肃的事情，很多父母每天让孩子上各种补习班，有的想上也上不了，但有些人是惯不了就得有人逼着他，所以这种事还是看自己，看这电影也不是说让你非得按照人家方法来，而是每个人都有适合自己的方法，主题再明确一点剧情再丰富一点就好了，不然总有人以为这是抨击现今的教育制度

这部电影突出的是父爱和教育！这次邓超和俞白眉没有以往的喜剧，整部电影看来也没有过多的堆砌商业元素。不寻求娱乐观众而是选择打动观众！电影中最打动我的是那句“人生就像是射箭一样，梦想就像箭靶子，失去了箭靶子，每天重复拉弓的动作又有什么意义？”我觉得这部电影还是值得青少年去观看的！